Komandos nariai

Adrija Adomonytė , Simas Pergizas, Vėjas Kirna, Austėja Balčiūnaitė, Rugilė Trinkūnaitė, Šarūnas Bulka, Urtė Urbontaitytė

Atstovaujama mokykla

Vilniaus Gabijos progimnazija

Projekto aprašymas

Mūsų projektas skirtas spręsti aktualią ir dažnai nuvertinamą problemą – mokinių nežinojimą, kaip teisingai rūšiuoti atliekas mokykloje. Nors daugelyje ugdymo įstaigų yra įrengtos rūšiavimo šiukšliadėžės, jos ne visada atlieka savo funkciją taip, kaip tikimasi. Dažnai trūksta aiškių, suprantamų ir vizualiai patrauklių paaiškinimų, todėl mokiniai gali sudvejoti, kur mesti tam tikras atliekas. Dėl šios priežasties nemaža dalis šiukšlių atsiduria netinkamose dėžėse arba visai nėra rūšiuojamos.

Mokykloje atliktoje apklausos rezultatai rodo, kad didelė dalis mokinių nėra užtikrinti savo rūšiavimo žiniomis, todėl renkasi paprasčiausią kelią – mesti atliekas bet kur. Tai rodo, kad problema slypi ne motyvacijos trūkume, o informacijos pateikime. Jei sistema yra neaiški, net ir norintys rūšiuoti mokiniai susiduria su sunkumais.

Šio projekto tikslas – sukurti aiškesnę ir efektyvesnę rūšiavimo sistemą mokykloje. Projekto tikslas patobulinti esamas šiukšliadėžes, papildant jas informatyviais skelbimais, ryškiais spalviniais žymėjimais bei konkrečiais pavyzdžiais, kurie padėtų lengvai atpažinti, kur mesti tam tikras atliekas. Vizualiniai sprendimai bus pritaikyti taip, kad būtų suprantami kiekvienam – net ir tiems, kurie iki šiol nemokėjo rūšiuoti. Be praktinių pokyčių, projektas taip pat siekia ugdyti mokinių sąmoningumą, atsakomybę bei aplinkosauginius įpročius. Informuotas mokinys – atsakingas mokinys. Tikimasi, kad pagerinus informacijos prieinamumą ir aiškumą, padidės teisingo rūšiavimo lygis, sumažės abejingumas ir mokykloje formuosis tvaresnė kultūra. Galutinis projekto tikslas – ne tik pagerinti atliekų rūšiavimą mokykloje, bet ir parodyti, kad net nedideli, bet gerai apgalvoti pokyčiai gali turėti reikšmingą poveikį aplinkai bei žmonių elgsenai.